В апреле 2010 года в 19 регионах страны по поручению Президента России Д.А. Медведева начался федеральный эксперимент по введению в учебный процесс общеобразовательных школ нового предмета -«Основы религиозных культур и светской этики».При получении положительных результатов апробации нового предмета, начиная с 2012 года, его преподавание будет осуществлятьсяв 4 классе(1 час в неделю) на постоянной основе во всех субъектах Российской Федерации, в том числе в Бурятии.

 С 30 мая по 6 июляна базе Бурятского государственного университета в Улан-Удэ прошли курсы учителей начальных классов и преподавателей истории. Эти курсы посетила учитель начальных классовЗарубинской ООШ Игумнова Татьяна Алексеевна.Лекции читала прекрасный человек, интереснейший собеседник-Ирина Анатольевна Мишина, старший преподаватель кафедры методики преподавания истории, социально-политических дисциплин и права АПК и ППРО, преподаватель курса ОРКСЭ для тьютеров в АПК и ППРО(г. Москва) Введение предмета «Основы религиозных культур и светской этики» - первый шаг на пути восстановления в новых условиях на принципах гуманизма, нравственности, традиционной духовности социально-педагогического партнерства школы, семьи, государства, общественности в деле воспитания детей и молодежи. Государство через школу стремится поддержать усилия родителей по духовно-нравственному развитию детей, согласовать воспитание в семье и воспитание в школе.

 Учебный предмет имеет комплексный характер и включает 6 модулей: основы православной культуры, основы исламской культуры, основы буддийской культуры, основы иудейской культуры, основы мировых религиозных культур, основы светской этики. Все модулинового предмета будут носить абсолютно светский, культурологический характер.

 Школьникивместе с учителями и родителямибудут размышлять над важнейшими вопросами жизни: Что такое человек? В чем смысл жизни? Почему надо следовать добру и избегать зла? Как правильно строить отношения с другими людьми? Почему нравственная личность созидает и живет, а безнравственная разрушает и умирает? Школьные учителя последовательно, глубоко, профессионально будут говорить с детьмио морали, нравственности, духовности, об их значении в жизни человека, семьи и общества, о душе, совести, обязанностях человека, раскрывать перед ними жизненные смыслы традиционных нравственных заповедей.